Het boeiende en interessante leven en denken van de Frans-joodse filosofe Simone Weil (1909-1943) verkennen we met als basis de recent verschenen bundel Waar strijden wij voor? Over de noodzaak van anders denken (2021). Weil was een politiek geëngageerd denker, nam deel aan de Spaanse Burgeroorlog maar had ook een sterk mystieke kant. In de drie
In de cursus bespreken we gelijkenissen met behulp van het boek ‘Geef mij die dwaze meisjes maar. In gesprek met Jezus’ gelijkenissen’. Gelijkenissen horen bij het christelijke cultuurgoed. Zij willen “uit onze comfortzone halen en in verbinding brengen met God en diens koninkrijk.” Het accent van het boek valt sterk op de directe zeggingskracht van
Jezus maakte vaak gebruik van gelijkenissen of parabels. Het zijn korte verhalen die zicht kunnen geven op wat hij wilde vertellen. Toch is de boodschap van die verhalen niet eenduidig, zelfs niet als dat wel zo lijkt. Wilde Jezus met die verhalen vooral de mensen aan het denken zetten? Wilde hij ze leren andere perspectieven
Aan de hand van het boek Troost. Als licht in donkere tijden van de Canadese essayist, politicus en hoogleraar internationale betrekkingen Michael Ignatieff onderzoeken wij waar wij als mensen troost vinden. Hoe kunnen we ons op de een of andere manier met de tragedie in het leven verzoenen, zonder de hoop te verliezen? Ignatieff voert ons langs verschillende tradities
In drie bijeenkomsten zullen we ons richten op het samen lezen en ervaren van poëtische teksten. We zullen daarbij aandacht besteden aan zaken als literair taalgebruik, beeldspraak, stijlfiguren, voordracht, metrum en ritme, rijm en rijmschema’s en de verschillende dichtvormen. De gedichten die we lezen, zullen mede in het licht staan van het jaarthema: vele talen,
In het voor- en najaar worden twee retraites georganiseerd over het thema ‘Troost’. Troost: we hopen dat het een einde zal maken aan het isolement waar het verdriet ons in bracht en dat het ons leven weer in beweging zal brengen dat tot stilstand kwam. We zoeken troost en doen dat o.a. bij lotgenoten, in
Als er een nieuw nummer van AdRem is verschenen, is er steevast een zoombijeenkomst onder leiding van ds. Marjan van Hal (Remonstranten Leeuwarden) over een aantal artikelen in het nummer. We bespreken het blad altijd om 14.00 uur ‘s middags. De exacte data volgen nog, maar ergens rondom de verschijningsdata van AdRem: 6 september, 25
Het is nog vroeg, maar heb je de smaak lekker te pakken of je denkt dit is iets voor mij! dan is dit je kans. We hebben alvast gereserveerd van 28 t/m 30 oktober, dan gaan we naar de Abdij van Berne in Heeswijk Dinther. Je kan alvast meer informatie vinden op hun website. Wil je
Studiebijeenkomst KSGV Code zwart, overbelast zorgpersoneel en uitstel van andere behandelingen. De coronacrisis heeft heel duidelijk gemaakt hoe groot de invloed is van politiek en maatschappij op welzijn en gezondheid, zowel van individuen als van groepen in de samenleving. Op deze studiebijeenkomst van het KSGV staat de vraag centraal wat we geleerd hebben uit de
Don’t look up! Kom ook naar de klimaatdag georganiseerd door Remonstranten op 29 oktober in de Geertekerk in Utrecht. Aanmelden kan via www.remonstranten.nl/webshop. Programma 10.30 uur: Inloop 11.00 uur: Groene Viering 11.30 uur: Woord van welkom door Rachelle van Andel, voorzitter G&S 11.40 uur: Inleiding door Mpho Tutu van Furth 12.00 uur: Panelgesprek-Reactie en pitch door Geke van Vliet -Reactie en
De Remonstranten in Schoonhoven organiseren in hun gebouw aan de Kruispoortstraat lezingen of muziekuitvoeringen op het kruispunt van actualiteit, cultuur en geloof. In deze Kruispoortbijeenkomst zal Claartje Kruijff een lezing geven worden over haar boeken “Leegte achter de dingen” en “Stevig staan in een kwetsbare wereld”. In haar boek ‘Leegte achter de dingen’ schrijft zij hoe
Luisteren, genieten, vertellen Ooit gedroomd van een publiek dat aan je lippen hangt bij het vertellen van eenverhaal ? Dit najaar wordt dat werkelijkheid!In het Kapelcafé wordt een workshop gegeven vol tips en inspiratie om van een verhaal echt een verhaal te maken / je toehoorders mee te krijgen in je verhaal/ zo beeldend mogelijk
